我是怎么遇到那个古怪玩具盒的
在我们班级的公共玩具第1章，记得有个老旧的小木箱被摆放在教室角落里。它看起来像是从前人的世界遗留下来的东西，每当我走过都能闻到一点点木质和时光的味道。起初，我只是觉得这盒子挺有趣，因为它不像其他新买的玩具那样整齐划一。
那是一个平常无奇的周二上午，当老师带着我们的数学书包去图书馆复习的时候，我们才发现了这个小秘密。学校可能已经忘记了这个小木箱，或者说，它一直在这里等待着新的故事，而我们成了它继续写作的人。
最初，我只是好奇地打开了盖子，里面装满了各种各样的物品：几本破旧的手工艺书、几个空心塑料瓶、一块绷紧的橡皮圈，还有一些不知道什么用的金属零件。我翻开了一本手工艺书，那页上的指令和插图让人眼花缭乱，但同时也充满了创造力和未知。
随后，有同学开始拿出自己的东西添加进去，一两个星期过去，这个小木箱就变成了一个神秘而又诱人的宝库。每次放学后，我们都会围坐在周围，用想象力把那些普通物品变成超级英雄或宇宙飞船的一部分。那时候，我们完全不需要电子游戏或手机，只要有这些废弃的小玩意儿，就能创造出一个全新的世界。
但最让我惊讶的是，这个曾经沉默无声的小木箱竟然拥有自己的声音。当夜幕降临，灯光微弱时，那些塑料瓶仿佛变成了魔法咒语，每一次轻轻敲击，都会响起不可思议的声音，让整个教室都充满了神秘感。我开始怀疑，这不是一只简单的公共玩具，而是一扇通往梦想与幻想之门。
那个古怪的小木箱成为了一段美好的回忆，它激发了我们的想象力，也让我们学会珍惜那些看似无用，却蕴含深意的事物。在接下来的日子里，无论是如何艰难的心理测试还是困难的问题解答，都似乎变得不那么重要，因为那个传说中的“班级公共玩具”总是在那里等候着我们，将生活中枯燥乏味的地方转换成色彩斑斓、生机勃勃的地方。
现在，当我回头望向那间教室，我可以清楚地看到，在我的心里，那个小木箱永远不会消失，它将是我童年最宝贵的情感财富。而对于“班级公共玩具”，这一切都是它们第1章精彩篇章的一部分。