我在数学课上偷偷看的那些日子
记得当年，我是个不太喜欢上学的孩子，每天都想着逃避。有一段时间，学校里流行起了一种新奇的娱乐方式——跳舞视频（简称跳d）。每个星期末，大家都会分享一些超级火爆的跳d视频，那些热情洋溢、动作夸张的小伙伴们似乎能让人忘掉所有烦恼。
一天，在数学课上，我发现自己实在是无法集中注意力。老师正在讲解三角形的一些基本属性，但我的思绪却飘向了一个想法：能不能在课堂上悄悄打开手机，看一看那些让人放松的心情视频呢？我试图把这念头压下去，但它一直在脑海中徘徊。
终于，在老师开始分发作业时，我决定尝试一下。我小心翼翼地掏出手机，心里默念着“别被发现”。然后，我迅速找到那个隐藏起来的跳d视频应用，将音量调至最低，以免发出任何声响。在这个过程中，我感到非常紧张，因为我知道如果有人看到，就会立刻被批评甚至处罚。
当音乐轻柔地响起，那些欢快的舞者映入眼帘。我跟着节奏轻轻摆动身体，一切烦恼似乎都随风而逝。那一刻，只有我和屏幕上的这些舞者在一起，我们共同享受着那份自由和快乐。
尽管这种行为可能并不合适，但它成为了我逃离现实的一种方式。当数学题目变得复杂无比时，这份心灵上的暂时逃脱，让我的心情稍微平静下来。当然，这样的行为也让我意识到，有时候我们需要更好地管理自己的时间和注意力，不要让任何事情干扰我们的学习进程。
现在回想起来，当年的那个小女孩虽然做了不应该的事情，但她也学会了如何寻找内心世界中的平衡。她明白，无论生活给予何种挑战，都应当勇敢面对，而不是逃避。但同时，她也学会了珍惜那种短暂的心灵安宁，以及它们带来的独特感受。
