课堂上的小插曲：数学课代表的尴尬时刻
在一个普通的初中班级里，数学课代表小李总是被同学们尊敬和信赖。他的智慧和公正让大家都愿意遵循他的指示。但有一天，当老师不幸出差，小李不得不临时顶替老师讲解一节复杂的代数题目。
开始的时候，小李镇定自若地走到黑板前，试图用他有限的知识来引导同学们理解这道难题。他努力解释每一步，但随着时间的推移，他发现自己越来越迷茫。同学们纷纷低头，不知所措，而小李则面露难色。
就在这个紧要关头，一位名叫小王的小男孩突然站起来说：“我知道了！”然后，他趴下身子，用手比划着，“rh”字形状，让所有人看到了“rh”这个符号。原来，这个符号是在代数表达式中表示某种特殊关系的小写字母“r”，它与“h”的组合可以帮助我们更好地理解问题。
全 classroom 都陷入了一片混乱之中，每个人都在争先恐后地说出他们对此符号的理解。在这样的场景下，小李感到十分尴尬，因为他不知道该如何处理这种突发情况。他本想继续上次的话题，但是看到大家都围绕着这个新出现的问题兴奋讨论，他也决定放弃原计划，听从他们的情绪变化。
最终，在小王提出的一系列问题和解答之后，全 classroom 都明白了这一概念，并且能够将其应用于未来的学习当中。这件事情虽然让小李感到非常困扰，但也成为了一个有趣的小插曲，为同学们提供了一个不可多得的心灵体验。此事传开后，更激励了大家，对待学习中的挑战更加积极主动，从而使整个班级气氛变得更加活跃和友好。