1.3岁的我，正处于童年的小学三年级阶段，这是一个充满好奇心、创造力和学习欲望的时期。在这个年龄，我开始思考自己的未来，设定了小小的目标。简单而言，就是要在学校里成为一个优秀的学生，特别是在科学实验方面。我认为这不仅能够锻炼我的逻辑思维，还能激发我的创新能力。

2.为何选择科学实验？

我为什么选择科学实验作为重点？原因是多方面的。

兴趣：从小我就对自然界产生了浓厚兴趣。我喜欢观察周围的事物，看看它们是如何运作的。通过参与科学实验，我可以更深入地了解这些现象背后的原理。

挑战性：每一次做一项新实验，都是一次新的挑战。这不仅让我学到了很多知识，也让我的解决问题能力得到极大的提升。

实践与理论相结合：在课堂上我们学习的是理论知识，而在科研中，我们把这些理论应用到实际操作中去。这种将书本上的知识与现实生活中的应用相结合，使得学习更加生动有趣。

3.制定计划

为了实现这个目标，我需要制定一个具体可行的计划。这包括：

加强基础知识：首先，我要确保自己掌握了所需的一切基本概念和技能，比如测量工具使用、记录数据等。

提高研究技能：我会努力培养自己的独立研究能力，这包括设计试验、分析数据以及解释结果等技能。

4.行动起来

为了实施上述计划，我已经采取了一系列措施：

- 积极参加课外活动：无论是在学校还是社区，都有一些关于科普教育或者少年科技俱乐部这样的活动。我积极参与其中，以便更多接触到新的信息和经验。

- 自主探究：除了课堂上的教学以外，我还尝试着进行一些自主探究，比如读一些科普书籍或观看相关视频来扩展自己的视野。

5.反馈与调整

在不断地尝试后，每完成一项任务后我都会给自己反馈一下成果，并根据反馈进行必要调整。这样可以确保每次都是向前迈进，不断提高自己的水平。

6.结语

三年级我的目标简单写，但它代表着一个重要转折点——从纯粹接受教育向自主探索转变。在这个过程中，无论遇到什么困难，只要保持好奇心和热情，就一定能够克服一切障碍，为自己开辟出一条属于自己的道路。而且，这个过程也许才刚刚开始，所以现在就是最好的起点，让我们一起享受这段精彩的人生旅程吧！