泪声中的坚决：班长的C语言禁令
在一个普通的高中，班级管理通常由一位学生担任——班长。他们负责组织集体活动、维护课堂秩序以及处理同学间的小问题。然而，在这个故事中，班长面临了一次前所未有的挑战。
事情起源于一次偶然发生的事件。在一次计算机课程中，一位名叫李明的学生因为写出了一个简易计算器程序而获得了老师和同学们的一致好评。这份程序使用的是C语言，这种编程语言虽然老旧，但仍是学习编程必备技能之一。正当大家都对这门技术充满热情时，班长突然宣布：“不能再用C了视频！”
李明听后惊讶不已，他无法理解为什么要这样做。他询问原因，只得到一句简单的话：“老师说我们太依赖外部帮助了。”这让他意识到，他们一直以来都是通过观看YouTube上的教程来学习新技能，而不是自己动手实践。
随着时间推移，这个决定引起了整个班级的讨论和争议。一部分人认为这是为了强化基础知识，让他们学会自我解决问题；另一部分则觉得这是对自由探索创新的打击。就在这个时候，一段关于“班长哭着说不能再C了视频”迅速在社交媒体上传开。
视频里，眼角涟涟的班长站在讲台上，用颤抖的声音解释他的决定：“我们必须更加独立思考，不要依赖那些‘快捷’方式。我知道这会很难，但只有这样，我们才能真正掌握这些知识。”
这一声明深深触动了每一个人，无论是支持还是反对的人，都不得不认真考虑自己的态度和行为。在接下来的几周里，每个人都尝试着去学习其他编程语言，比如Python或Java，并且逐渐发现自己能够更好地理解代码背后的逻辑，也能更有效率地解决问题。
当然，并非所有人都接受这样的改变，有些人的进步缓慢，而有些人则在短时间内就掌握了一些新技能。但无论如何，这次变革让整个团队都成为了一个更加多元、开放的地方，每个人都有机会展示自己的潜力并成长为更好的自己。
尽管有一段时间，“不能再用C了”的消息让许多人感到沮丧，但最终，这个决定成为了一次转变，它激发了大家对于自主学习与探索创新途径的兴趣，也使得这个小团体变得更加坚韧和自信。而那个被称作“泪水中的坚决”的banlang，则成为了这个故事不可磨灭的一部分。
