1. 怎么给自己定下一个,长期和短期的健身目标
  2. 仁爱七下U5T3重点内容讲什么
  3. 有哪些功能特别强大的APP推荐呢

怎么给自己定下一个,长期和短期的健身目标

怎么给自己定下一个,长期和短期的健身目标

首先健身目标要负荷SMART原则

S:目标要具体可执行的,我要身材变好不是目标,我要减10斤才是目标

M:目标要可衡量的,同样是上面的例子,我要减肥不是目标,我要减10斤才是目标

A:目标是可实现的,我要在1天内减10斤不是目标,我要在2个月内减10斤才是目标

R:目标是可实行的,连续几天不吃饭减10斤不是目标,饮食控制+运动减10斤才是目标

T:时效性,实现这个目标需要花多长时间

不管是长期目标还是短期目标,都需要符合这样的原则

其次是目的,根据目的不同和现状,设置达成路径

举个具体的例子,比如一个健身小白想要在6个月左右达到引体向上15个的水平

OK,这个例子当中,时效性有了,同样也是可执行、可衡量、可实现的

如果将这个目标拆解为3个阶段:力量基础训练阶段、引体向上过度阶段、引体向上训练阶段

每个阶段继续根据SMART原则进行设计,这样就有了长期目标和短期目标

继续以这个例子讲解

第一阶段:力量基础训练阶段,目标设计可以是这样:

通过三个月的力量训练,使得坐姿下拉能够达到1倍体重的重量

第二阶段:引体向上过度阶段,目标设计可以是这样:

通过二个月的引体向上专项训练,使得引体向上增加到10个水平

第三阶段:引体向上训练阶段,目标设计可以是这样:

通过一个月的引体向上训练,使引体向上从10个增加到15个

短期目标是为了长期目标服务,如果完全不相关,设置短期目标是没有意义的

希望我的回答能够帮助你

无论做任何事,你制定的目标格式都是类似的。

目标的实施需要有对应的计划。

长期目标:也就是你脑海中想象的最完美的形象。

短期目标:就是你在3-6个月内,要达到什么效果。

以哑铃、杠铃等力量训练做例子。

1.长期目标:我要成为肌肉型男,我的偶像是“拉扎尔”

1.长期目标:我要成为肌肉型男,我的偶像是“拉扎尔”

计划:我需要去健身、控制饮食、戒除一些不良饮食习惯,我要自律等等

这些都是在脑海中的一个大概影子,也就是一个虚拟的模型。

2.短期目标:3-6个月内我要减重5斤-10斤,1年内我要让手臂纬度增加3-5CM

根据这个目标来,就要实施对应的计划。

a.我在前面3个月,要先学会怎么去做动作,把哑铃、杠铃器材都熟练应用。

学习一些训练知识点,和别人多交流,多看一些指导视频等等。

b.我要减重,1周至少要进行2-3次的慢跑,每次30-40分钟。

我一周要休息2-3天。

之后我要去使用器材去练力量,待体重降下来之后,我再把力量和慢跑结合。

c.每天的饮食计划:我一日三餐该吃些什么。

3.如果太忙,没有时间,或者太累疲劳,就要休息1-2天时间,计划要随时更改

如果计划的训练项目超量了,也要更改训练的时间和项目计划。

4.每天记录饮食,也要几率训练项目和时长,在1个月下来后,做个总结。

月底做下一个月的计划和目标。

总之,短期目标中的实行计划,需要根据你个人实际情况,来不断调整。

框架一直是理论,具体的还是需要你人去实施才行!

仁爱七下U5T3重点内容讲什么

仁爱七下U5T3重点内容主要讲解了地球上的水资源、水的循环以及人类对水资源的影响和保护。我们了解到地球上的水资源非常宝贵,但也面临很多问题,如全球水资源分布不均、水污染等。此外,我们还学习了水的循环过程,包括蒸发、降水、地表径流等。同时,课程还介绍了人类对水资源的影响和对策,如垃圾分类、水资源科技应用等。

这些内容不仅能够增强学生对水资源的认识,同时也能够在日常生活中培养学生的节水意识和保护环境的意识。

仁爱七下U5T3主要讲解了大气层的构成、大气层的作用以及人类活动对大气层的影响等知识点。通过本课的学习,学生将了解大气层的分层结构和各自的特点,深入了解大气的作用和作用机理,同时了解人类活动对大气的影响,培养对大气环境保护的意识。

此外,通过本单元的案例、实验等活动,学生还可以了解到大气污染的危害和防治措施等方面的内容,提高自我保护意识和环保意识。

整个单元内容既有理论知识,也有实践活动,能够加深学生对大气层及其生态系统的理解和认识。

仁爱七下U5T3的重点内容是关于音乐表演的知识,主要涉及到音乐会的策划、表演技巧、演出形式等方面。

学习者可以了解到如何选取演出曲目、设置舞台效果、加强音乐表现等方面的技巧,同时也可以认识到音乐表演的艺术性和感染力。通过本章的学习,学生们不仅可以了解音乐表演的相关知识,还能够提高自身的音乐素养和舞台表现力。

仁爱七下U5T3重点内容是讲述了出行前的准备工作和旅游注意事项。课文从行前准备包括目的地选择、交通方式、住宿预订、行李准备等方面入手,提醒读者要在出行前做好充分准备。在旅游注意事项方面,课文讲述了旅途中的安全问题、保持心情愉悦、尊重当地文化等一系列注意事项。通过本单元的学习,读者能够更加全面地了解旅游出行的准备和注意事项,提高旅行安全和品质。

仁爱七下U5T3主要讲述的是植物和动物之间的关系。通过了解植物和动物之间的互动,可以进一步说明生态系统中各生物之间的相互依存关系。在本单元中,我们了解到了植物和动物的共生,如植物的蜜蜂传粉和动物为植物传播种子的过程,以及它们之间的捕食和竞争关系,如狮子和斑马之间的关系,它们之间通过食物链形成的生态网可以维持一种平衡关系。通过了解这些关系,我们应该更加关注生态环境,尊重自然,保护生态系统,实现人类与自然的和谐共存。

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